但愿家长和孩子一起加油◆■◆◆★,早日确定未来规划,然后步步为营心想事成■◆★★◆■!返回搜狐,查看更多
这些问题,孩子基本上是头一次遇到,以前从未想过◆■★◆★,所以在这时就需要让他们去用心思考■■◆■★。
所以,有一次★◆◆★■■,我在给自己的孩子谈了未来规划之后◆■★◆■,有感而发写了一篇文章★■◆■,也回顾了自己当年的情况和现在的感受,可以参见★◆■:
当他有了目标,就可以全力去奋斗,让自己达到足够高的水平,将来即使要换一个目标★■★,换一条路走,他也是有资本的■■,对吗?
用我规划过的一个孩子的话来说★■★■,她目前的学习投入程度只有百分之七八十■★◆★,之所以没有全部投入,就是因为没有目标缺乏动力。
接下来,她就只需按照定下的目标,分析目前的差距,然后去查漏补缺争取实现想要的结果即可◆■◆★★★。
那么,在他们高中期间,未雨绸缪地尽早确定职业方向和高考目标★■,让他们有个心理准备,也有了奋斗的动力,争取达到更好的结果,岂不更好?
如果我能更早明确目标,也就能更早发力投入学习◆■■■,从而取得更好的高考结果◆■■,进入不一样的大学,后来的命运也就是另一番景象了。
实际上,即使你认为孩子目前还没有面临大学和专业的选择,但是他在不久的将来,总是要决定选择什么专业以及职业的◆■。
这也是为什么我现在会专注于青少年主要是中学生的生涯规划工作,并一直倡导尽早给孩子开展生涯教育■◆★,就是因为规划真的是越早越好,尤其是中学这个阶段的规划,太必要了◆★■■★★,太重要了◆■★■◆■,对人的影响太大了◆★!
同时◆★★■■,由于她有了长远的理想和想去的大学作为奋斗目标★■,在学习的时候也就不容易感到疲倦和无趣,而是有了很强的动力和很大的趣味去学习,能够投入的程度更高,时间更长,效率也会因此而提高。
是的★■★★,她自己也说■◆■,如果只是为了考试和考大学而学习,是很难持续努力的,时间长了就觉得枯燥没意思了。
我会先跟孩子谈人生,也给他介绍什么是规划,然后让他思考,自己要做个怎样的人■■◆■■,要在一生中做什么事,追求什么结果等等◆★■。
所以,尽早给孩子做规划吧,要相信,有规划的孩子总是不一样的,有目标总比没目标好的!
还有人可能会认为,现在孩子还没上大学,也没有去找工作,只需要埋头学习争取考上大学就行了◆◆★,怎么需要定出未来的职业方向呢?
我自己在高中期间的前两年,就是因为没有形成理想和目标★★,而学得心不在焉三心二意,所以成绩也只在中等水平止步不前★■◆◆■★。
比如,她的英语学得不够好,是因为对英语不感兴趣★★■■,也觉得英语没什么用,但是现在知道了未来要走的路是去做科研■◆,需要上到博士,并且可能需要到国外交流或工作,所以英语必须学好,以后是用得上的。这样,她就有了学好英语的动力。
而之前,之所以投入程度不够高,就是因为不知道为了什么而学习,于是在学习的过程中容易走神和松懈。
我在之前的一篇文章里谈过我给学生做规划的过程,参见:谈规划:我如何通过一小时的升学规划◆■★■■,影响孩子一生的命运?
其实,如果你具有经验,善于引导,能跟孩子进行充分的探讨和澄清,让他通过思考,找到自己最想去终生从事的事业◆■★◆◆■,这是可能的★◆★■★。
这样◆■,她就明确了今后的时间安排和学习任务,就知道了每时每刻该干什么,可以全力以赴地为着心中的理想和目标而发起冲击了★◆■◆。
至于如何给孩子做规划,我之前写过很多文章★◆◆■■,大家可以在我的公众号后台搜索关键词“规划■◆★★■■”和“方向■■■■”来查找,比如■★★◆:
而很多家长还是认为◆◆■■■,孩子还没有高考,目前只需要埋头学习就行,考虑未来要做什么职业,选什么专业,都还没到时候呢。
当我给这个孩子通过规划■★◆◆■,定出了她未来的事业方向、职业类型和专业选择之后,她也就有了很大的决心去冲击这个专业领域里的顶级名校★◆◆■■◆,同时有了信心把成绩在现在的基础上提高50分,并以此作为了自己的高考目标◆★◆◆★,然后确定了每一科需要考到的分数■★★★★■。
还有,就算你认为现在定了目标,未必能稳定◆★◆■★■,他将来可能会改变,那也值得先定下一个目标来★■◆。
我也希望教大家学会规划,参见■◆◆■:孩子没有目标方向★★◆■★,家长不会填报志愿■◆◆■■,怎么办■★◆★★?我能怎么帮你?
而且,她还知道了学习的意义,不仅仅是为了考试◆■◆,而是在为了将来的理想打基础,是自己未来用得上的东西。
而如果他一直没有目标,也就难以投入去学习◆★,学习的结果也可能不怎么样★★■★,那么他将来真的开始有目标的时候,恐怕就只能望洋兴叹而感到遥不可及了◆■,不是吗◆■◆?
最终做出的规划结果,如下图中右侧的规划报告所示,根据孩子的特点,给予他未来发展建议,确定他的职业方向◆★、专业选择和目标大学◆■◆■■。
我给孩子定的大学目标,是要让他清楚为什么选择这个学校,为什么值得为之而努力学习争取考上。
到了高三◆◆◆★,仿佛开了窍◆★,开始想到以后要做教育当老师★★◆★◆◆,为了当好一个老师,就要自己学习好★◆★★■,所以在学习上一下子专注起来★■,投入程度比之前大大加强★◆■★★。在学习成绩上也见效明显,考试的名次稳步提升,直到高考,都还在提升名次,达到了我高中期间的最好成绩。
正如下面我规划过的这个孩子家长跟我的交流中,我说到的:有了规划的孩子命运就会不一样!
我就很遗憾当年没有人指导我做规划,让我更早找到未来方向明确高考目标,所以荒废了前两年的时间。
只有知道自己的理想是什么,为了自己的理想而努力,才能保持源源不断的动力◆■◆★★。